![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Житейское. О природе чувств.
А вот у нас учитель один был профессиональным приемным отцом. Суровый и неразговорчивый, он как-то очень мало напоминал квочку.
Он-то и учитель был строгий, а как родитель вообще - его дети - и родные, и приемные - трудились очень много, от них требовалась и хорошая учеба, и помощь по дому. Дерзость и непочтительность пресекалась. Для найденных на помойке беспризорников такая система была очень непривычна, но потом они постепенно привыкали и вырастали в вполне приличных членов общества. Учитель поставил на ноги более десятка сироток. Некоторые даже, взрослые дядьки уже, приезжали его проведать. Может, в этой, как ее -- эмоциональной сфере - учитель был не особо ласков, но к жизни готовил детей куда лучше детдома.
А тут в его воспитательной практике случилось неприятное событие - убежал воспитанник. Из неблагополучной семьи, проблемный, такой подросток . Учитель отменил все свои уроки, бегал искал его по району - облазил все подворотни и рынки, общался со всеми хулиганами и участковыми... Воспитанник нашелся. Он отправился к своей биологической мамаше - законченной алкоголичке и наркоманке.
Учитель и пошел туда разбираться. Пока решил не привлекать государственные органы.
Нет! - говорит, - не вернусь я к нему! Да он издевается над детьми - посуду заставляет мыть, а если не помыл вовремя, то пол еще. Без швабры! Вставать надо рано, с зарядкой пристает... - далее следовали прочие претензии к приемному родителю в том, что он требует соблюдения режима дня, учебного и режима и использует детский труд в корыстных целях своего огорода.
-- И вообще, у него денег нет! - кричал неблагодарный подросток, - Я знаю, на нас государство денег дает. А он нам их не дает, ворует. Не выклянчишь ни копейки, вот жадный гад...
-- А мама сразу дала мне пятьдесят гривен, - лицо мальчика прояснилось, - И со своей тарелки кусок мяса мне отдала. И курить разрешила. И еще денег обещала...
-- Мамка меня любит! - закричал он с остервенением, - Я никуда не пойду!!! Я с мамой буду жить!
Алкоголическая мама довольно пускала кольца дыма.
-- Фигня все это, суды ваши, решения... Ребенок мать завсегда выберет. И никто мне не указ. Он все равно ко мне прибежит, хоть из детдома, хоть от этого страхолюда-кровопийцы. Вон он - детей мучает и думает, что с ним жить кто-то захочет...
Страхолюд-кровопийца послушал, послушал, развернулся и ушел. Не стал нарушать радость семейного воссооединения.
Учитель опять не стал извещать государственные органы про эти дела и свидетели событий думали, что это первый раз в его педагогической практике, когда он сдался и не хочет в этом признаться.
А дней через десять блудный приемный сын сам явился. Глядя независимо в потолок, он предложил "поделать что-нибудь". Учитель молча подал ему швабру.
Потом выяснилось, что мамку он, конечно, любит. И она его тоже. Но житуха у нее не очень. Денег, она, дает, конечно. Но потом сама и отбирает. Пьет все время. И хахаль ее пьет. И такая сволочь, бьет его и мамку бьет, и мамку бить подговаривает. А три дня они вместе в запое были и еды вовсе не было, ни сигарет, ни денег. Живот скрутило... Потом мамке конечно стыдно было, она тортик купила, за семьдесят гривен. Вот как меня любит! А потом пришли хахаля дружки и схавали всю колбасу. А мамка подумала, что это он и отколотила больно - это все хахаль-сволочь на него сказал, тварь...
-- Не могу я так жить, - сказал блудный сын, - Никогда не знаешь, что будет завтра. Я по-другому привык...
Так и стали дальше жить.
Мамку он не стал меньше любить. Но жить с ней больше не хотел.
Он-то и учитель был строгий, а как родитель вообще - его дети - и родные, и приемные - трудились очень много, от них требовалась и хорошая учеба, и помощь по дому. Дерзость и непочтительность пресекалась. Для найденных на помойке беспризорников такая система была очень непривычна, но потом они постепенно привыкали и вырастали в вполне приличных членов общества. Учитель поставил на ноги более десятка сироток. Некоторые даже, взрослые дядьки уже, приезжали его проведать. Может, в этой, как ее -- эмоциональной сфере - учитель был не особо ласков, но к жизни готовил детей куда лучше детдома.
А тут в его воспитательной практике случилось неприятное событие - убежал воспитанник. Из неблагополучной семьи, проблемный, такой подросток . Учитель отменил все свои уроки, бегал искал его по району - облазил все подворотни и рынки, общался со всеми хулиганами и участковыми... Воспитанник нашелся. Он отправился к своей биологической мамаше - законченной алкоголичке и наркоманке.
Учитель и пошел туда разбираться. Пока решил не привлекать государственные органы.
Нет! - говорит, - не вернусь я к нему! Да он издевается над детьми - посуду заставляет мыть, а если не помыл вовремя, то пол еще. Без швабры! Вставать надо рано, с зарядкой пристает... - далее следовали прочие претензии к приемному родителю в том, что он требует соблюдения режима дня, учебного и режима и использует детский труд в корыстных целях своего огорода.
-- И вообще, у него денег нет! - кричал неблагодарный подросток, - Я знаю, на нас государство денег дает. А он нам их не дает, ворует. Не выклянчишь ни копейки, вот жадный гад...
-- А мама сразу дала мне пятьдесят гривен, - лицо мальчика прояснилось, - И со своей тарелки кусок мяса мне отдала. И курить разрешила. И еще денег обещала...
-- Мамка меня любит! - закричал он с остервенением, - Я никуда не пойду!!! Я с мамой буду жить!
Алкоголическая мама довольно пускала кольца дыма.
-- Фигня все это, суды ваши, решения... Ребенок мать завсегда выберет. И никто мне не указ. Он все равно ко мне прибежит, хоть из детдома, хоть от этого страхолюда-кровопийцы. Вон он - детей мучает и думает, что с ним жить кто-то захочет...
Страхолюд-кровопийца послушал, послушал, развернулся и ушел. Не стал нарушать радость семейного воссооединения.
Учитель опять не стал извещать государственные органы про эти дела и свидетели событий думали, что это первый раз в его педагогической практике, когда он сдался и не хочет в этом признаться.
А дней через десять блудный приемный сын сам явился. Глядя независимо в потолок, он предложил "поделать что-нибудь". Учитель молча подал ему швабру.
Потом выяснилось, что мамку он, конечно, любит. И она его тоже. Но житуха у нее не очень. Денег, она, дает, конечно. Но потом сама и отбирает. Пьет все время. И хахаль ее пьет. И такая сволочь, бьет его и мамку бьет, и мамку бить подговаривает. А три дня они вместе в запое были и еды вовсе не было, ни сигарет, ни денег. Живот скрутило... Потом мамке конечно стыдно было, она тортик купила, за семьдесят гривен. Вот как меня любит! А потом пришли хахаля дружки и схавали всю колбасу. А мамка подумала, что это он и отколотила больно - это все хахаль-сволочь на него сказал, тварь...
-- Не могу я так жить, - сказал блудный сын, - Никогда не знаешь, что будет завтра. Я по-другому привык...
Так и стали дальше жить.
Мамку он не стал меньше любить. Но жить с ней больше не хотел.
no subject
"Я так собачку хочу! Мама, когда пьяная была, разрешила. А потом протрезвела. И выкинула."
no subject
Это не только про сироток. А про вообще, про отношения...
no subject
Еще из той практики.
Мы сначала в тот интернат еще студентами ездили, общались, рассказывали всякое интересное. А поскольку студенты, ездили в воскресенье, ведь учиться тоже надо было. Детей на выходных было мало, потому что те уходили домой, у кого было куда.
Одна девочка оставалась в интернате постоянно. Все выходные. Все! Ни разу за все время ее никто не проведал.
Когда я уже работала, она как раз заканчивала восьмилетку. И вот - выпуск. Сидит, плачет навзрыд: приехала мама. Мама из села, взялась за хозяйство (это же как раз были годы развития всяких семейных подрядов и прочая), бычков набрала целую ферму. Приехала за дочкой, чтоб помогала.
И не дает ей остаться на выпускной - время-деньги, бычки ревут.
Так и забрала. А девочка пошла - мама же. Первый раз за все годы появилась. Как не пойти?
И не смогла толком попрощаться с подругами, с которыми прожила под одной крышей восемь лет.
no subject
И, если эта девочка сгинет на маминой ферме, то ее уже не будет жаль. Если она совершеннолетняя.
Ведь это будет ее собственный выбор.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Спасибо.
no subject